Programa Alumnado Mediador

Está demostrado que utilizando estrategias de ayuda entre iguales se consigue mejorar el clima del centro, el desarrollo personal y social de los y las ayudantes, y los ayudados y
ayudadas y por ende, mayor disponibilidad para el aprendizaje.

Consideramos muy importante la figura del alumnado ayudante  como forma de promover y facilitar las actuaciones dentro del entorno escolar contra la violencia en cualquiera de sus manifestaciones, así como potenciar valores tendentes a la erradicación deconductas intolerantes, propiciando la convivencia democrática.
Está constatado que gran parte de los incidentes entre el alumnado corresponde a un conflicto larvado desde antes de su manifestación, conocido muchas veces por sus propios compañeros y compañeras e ignorado por el profesorado. Por lo tanto se trata de que el conflicto sea detectado con prontitud y sea solucionado por el propio alumnado por medio de una ayuda
entre iguales o, si esto no fuera posible, derivado a tutoría o a dirección del Centro. 

Con este programa pretendemos potenciar la participación del alumnado en la gestión del conflicto, a la vez que damos gran importancia a las relaciones personales, formando al alumnado en habilidades sociales para potenciar actitudes de cooperación, empatía y tolerancia, y erradicar comportamientos racistas, homófobos, sexistas o cualquier otra discriminación.